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为让师生过一种幸福而完整的教育生活,进一步推进“新教育十大行动”之营造书香校园,我校在开学初全面规划教师读书行动。在前期自由阅读的基础上,4月13日,我校在实验一小开展了“新教育实验”启动仪式暨教师读书沙龙活动。参加本次活动的有40位老师组成的共读团队以及沿河小学跟岗教师们。 下午一点半,由实验小学老师带来的暖场节目——朗诵《中国话》,拉开了此次活动的帷幕。 首先,八个共读小组代表依次作分享交流:卢毅老师以“教育之新,师者之新”为主题展开交流,从专业阅读、关注孩子精神成长两个方面分享她默默践行新教育的心得。 庞仁娟老师着眼于阅读,将新教育理念和教学实践相融合,在课外阅读中爱孩子,引导学生感悟生活。
代文方副校长在诗意盎然中,为我们诠释新教育,字字珠玑,妙语连珠,扣响我们的学习、思考之门,引领我们改变。
熊爽老师围绕“信心、信念”两个关键词,结合美术课堂教学,培养学生的审美,畅谈建构完善课程,构筑理想课堂的心得。 谭娟老师娓娓道来,温润如雨,强调行动的重要,只有行动才会有收获,德育处的活动、每月一事的推进,践行着知行合一的理念。 邓嫡老师阐释了对新教育实验“新”的理解,紧扣新教育核心理念和十大行动,提出了很好的建议。 丰艳芬老师用心关注孩子,做孩子的榜样,在活动中激发孩子的阅读兴趣,值得我们学习。 张汉武老师分享自己在行动中的感悟,让我们感受到,作为老师,要守住每一个孩子的心灵,珍惜每一个孩子的点滴进步。 互动交流环节,我们采用随机抽签的方式进行。现场气氛热烈,“中奖”的老师结合工作实践畅谈自己的所感所悟:严悦老师分享了班级的系列“书香活动”,让我们感受到——教室里一个小小的角落,在不平凡的行动践行下,也会变得那么不一般。 读书推广大使滕芳老师为交流活动作了点评:老师们的阅读是深入而细致的,感悟是深刻的,见解是独到的。《新教育实验》核心关注的是“生命”,教育就是要返璞归真,关注老师和学生的生命本身。 接着,沿河小学跟岗团队做了分享交流。庞吉超老师结合体育学科的生动案例,诠释了自己对新教育的理解,畅谈了本次跟岗心得。 幽默风趣的李兴明副校长围绕实验小学领导班子建设、活动开展、读书修身等方面交流了自己的跟岗感受。 最后实验小学周忠校长进行了总结,她对老师们能认真阅读《新教育实验》、了解新教育、践行新教育给予了充分的肯定,提出了2021年读书活动的要求,并指明了今后发展的方向。 “书香一缕向天涯,妙语催开教育花。”教师应该有一个书香人生,校园应该书香四溢,在新教育实验背景下,我们将坚定自己的脚步,不断前行,让新教育理念在百年文化底蕴的实小校园内生根发芽,引领师生过一种幸福完整的教育生活。相信我们像朱永新教授说的那样努力完善自己、超越自己,一定会展开绚丽之花!
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