昔有顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的慷慨,今有周恩来“为中华之崛起而读书”的壮志。而作为新时代的好少年和新时期的家长,我们应该如何做好文化传承?城口中学语文高级教师符美媛以孩子家长的身份口传心授,为我们带来一场书香传承的家风教育盛典。
家乡是一首永远也读不透的诗,惆怅而又神秘;父母是一本怎么也读不完的书,言有尽而意无穷……符老师追溯“我的家乡”“我的家”,浸润在80年代典型农村环境中的她,完成学业的同时一年四季都跟随父母做农活,儿时的经历虽忙碌辛苦却倍感充实,因为有“我的启蒙读物”——《小猫吓人》《双剑侠传奇》,它们至今被保存在符老师的书柜里。充盈在她童年世界的梦幻源自父亲的爱,正是符老师的父亲开启了她精神和文化的世界。这把“钥匙”打开了她人生道路的大门,勇敢迈出大门,发现山的那边不止是山,更有海,于是乎,在书海中自由徜徉,悠然自得。
在那个物质匮乏的年代,也不能贫乏我们的精神世界,符老师深知家风践于行。娓娓道来的童年追忆似乎在同学们的呼声中漫漫消散,震撼抑或感慨之时,符老师从介绍儿子的书柜和“我们这样读书”两大方面讲述了“我与我儿子的读书故事”,她与儿子在传递书香的过程中,注重阅读兴趣的培养,注重阅读氛围的营造,注重阅读书目的选择,注重阅读活动的互动。换言之,亲教子,共参与,伴读书,共享感。
最后,符老师推己及人,与大家亲切交流“我们大家的读书故事”,中国自古以来就是礼仪之邦,当我们吃饭围桌而坐时,是谁先动筷子?当我们为父母盛饭时,是否有双手奉上?当家庭聚会需要敬酒时,我们是否懂得基本的礼仪?古有陆游“亘古男儿一放翁,诗书清白赋家风”,范仲淹“兴家靠勤学,持家须孝悌”,曾国藩“家勤则兴,人勤则健”,诸葛亮“静以修身,俭以养德”;今有真诚性灵为艺术,通化入出颂传统的傅雷;更有于校,莘莘学子我为城中代言,于国,时代少年心嗅书香永传承!
在符老师的妙语连珠之下,一本书,两代人,亲子共享书香,家训薪火相传……我想,一个人的心灵若能得到知识的浸润,就会生出许多灵气与色彩,读书若水,川流不息,潜移默化,润物无声……