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送教到校探索高效课堂 专家把脉助力内涵发展 ●重庆市周忠名校长工作室●
4月份送教下乡活动
为进一步提升课堂教育教学质量,促进“双减”工作的开展,有效实现城乡教师之间的教学交流,促进城乡教育均衡发展,根据工作安排,4月15日,重庆市周忠名校长工作室一行在周忠校长的带领下到高观学校开展“送教到校”同课异构探索高效课堂教学研讨活动。 语文课堂由实验小学于欢老师和高观学校夏平老师师同上四年级下文言文《囊萤夜读》,两位老师同课异构,异曲同工,演绎出不同的精彩,使听课者真正感受到教学艺术的魅力; 数学课堂由实验小学唐元玲和高观学校陈怡老师同上四年级下《三角形的认识》,两位老师新颖的教学理念使课堂充满活力,课堂呈现出不同的教学风格,展现出各具创造性的个性特色。四位教师的课堂都把握精准,求真务实,真正做到了把课堂还给学生,把方法教给学生,真正实现了课堂的高效。 说课交流环节,四位授课教师分享了自己课程设计、教学方法及课后反思。听课教师也交流了平时上课的经验。大家还互相探讨教学过程中的疑问,整个环节热烈而紧凑,充分展示了教师驾驭教材和备课的能力,一切从学生实际出发,紧紧围绕提质这个主旋律来充分挖掘教材和学情。 说课结束后,分别由语、数的评课代表发言对四堂课作了总体点评,对四位教师的教学理念、教学方法的选择以及课堂教学效果进行了充分肯定,同时也对不足之处提出中肯的建议,言辞诚恳,字字珠玑,让授课者知道了自己的成功和不足,为今后的课堂设计得到了经验。 评课结束后,语文由送教团队成员的谭发英老师以《兴趣启蒙》为题展开《囊萤夜读》的备课分享,数学由送教团队成员的王晓燕老师以《落实学科核心素养,发展学生关键能力》为题展开《如何培养学生的空间观念》的备课分享,通过大量的实践分享,充分体现集体备课、磨课的优越性,一堂优质高效的课,是团队共同努力的结果,同时给年轻教师在备课指明了方向,让大家有种茅塞顿开、拨云见日之感。 下午,在高观学校校长朱继雄的主持下,由山东支教专家刘中华校长为重庆市周忠名校长工作室全体成员、高观学校小学部全体语数教师开展以《学校精细化管理与高效课堂》为主题的讲座。刘校长以几十年来躬身实践的教学管理经验,入情入境的讲授,让我们认识到到要真正推进高效课建设,全面提高教学质量,努力深化教学改革,需要我们不断探索教学过程精细化、规范化和科学化,不断创新管理方法,真正从学生实际出发,边远地区也能办出好教育。 最后,周忠校长就本次重庆市周忠名校长工作室“送教到校”同课异构探索高效课堂教学研讨活动做了充分肯定,指出教师备课、磨课团队在“同课异构”活动中积极参与,精心设计,充分研磨,起到良好的效果;同时也指出,各个成员学员以制度建设为引领,紧盯提质减负这根主线,立足学校长远发展,带动教师一起成长。表示“周忠名校长工作室”将充分发挥名校长的引领、示范、带动和辐射作用,全面提升校长个人素质,提高学校管理效能,提升学校内涵品质,提高教育学质量。周忠校长还对工作室成员提了研修计划和读书要求,安排5月相关工作。
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