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为了提高班主任班级管理能力,进一步增强班级管理工作的针对性和实效性,现代服务部于10月8日在学校圆桌会议室召开了系部班主任工作会,分管领导张旸校长、现代服务部黎昌勇主任及系部所有班主任老师参加了本次会议,会议由黎主任主持。会议第一项由黎昌勇主任对现代服务部进行简要介绍,并对系部师生取得的成绩作了肯定、对班级管理和班主任工作存在的问题进行了深入剖析。会议第二项由黎昌勇主任对班级管理和班主任工作提出建议。一是要求班主任在班级管理中要做到以身示范,言传身教,用爱心与学生交流,与学生建立良好的师生感情。二是要求班主任在班级管理中要做到“五勤”,即眼勤、耳勤、手勤、腿勤和脑勤,勤能让班主任快速成长。三是要带好班团干部队伍。班主任要选好班团干部并明确职责,指导班团干部开展班级管理工作,当好班主任的得力助手。四是搞好班级自主管理,做到“人人有事干,人人主动干,事事有人干,事事能干好”。五是要做好家校共育工作。他还详细讲解了一日常规中从早到晚各个环节的管理,同时分享了“辛苦一学期,轻松两年半”的班级管理经验,建议班主任在高一上学期时抓严抓实抓细各个管理环节和细节,从而让学生养成良好的行为习惯,让班级形成良好的班风和学风。会议第三项由张旸校长对班主任工作提出建议。第一是班主任工作贵在一个“早”字,规矩要早立,班主任要早到;第二是班主任要适应各种角色,并学会在各个角色之间进行转换;第三是如何建立良好的师生关系,要把握师生关系的度;第四是作为老师积极承担班主任工作更有利于老师的成长,想要成为好老师就先要做好班主任。通过本次班主任工作会,找出了班级管理中存在的问题与不足,强化了班主任的责任意识,促使班主任在以后班级管理工作中真正做到用心管理和用情育人。全体班主任用心聆听,并做好笔记,都表示会在以后的工作中用心落实,尽职尽责做好班级管理工作。 |
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