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为进一步抓好留守儿童的关心关爱,充分发挥家庭教育功能,促进留守儿童健康成长。近日,葛城街道社区教育学校联合城口中学、实验二小开展了留守儿童家长(监护人)心理健康家庭教育专题培训,100余名留守儿童学生家长代表参加。 在城口中学,心理辅导老师林莎为家长们带来了一场“家有初中生系列心理微课—《读懂孩子,从“心”开始》”。通过暖身活动、现实案例讲解剖析了青春期孩子的心理特征,强调要读懂孩子得从“心”开始,引导家长们要更加关注孩子的心理健康,及时发现并共同解决孩子面临的心理问题。 在实验二小,心理辅导老师李枚为家长们上了一场生动的家庭教育专题课,详细讲解了儿童心理成长的过程和家长应承担的责任。随后,李老师通过与家长互动、对学生提问、现场讲解等多种形式,从实际出发,从细节处入手,引导家长们要加强亲情沟通和家庭教育,特别是要从小注重对孩子的人格培养、心理健康引导、理想信念教育,做合格、称职的家长。
通过这次专题培训,家长们纷纷表示受益匪浅,对留守儿童的心理健康和家庭教育有了更深入的了解,表示将更加关注孩子的内心世界,积极与孩子沟通交流,为他们的健康成长提供更好的支持和帮助。 葛城街道相关负责人表示,将进一步发挥社区教育学校的作用,继续关注留守儿童的心理健康问题,开展更多有益的活动,共同促进孩子们的健康成长。
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