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重庆市城口县公安以创建“枫桥式公安派出所”活动为载体,将派出所警务建设置于全县社会经济发展大局统筹谋划,在全县试点建立“一村一警”警务机制,有效破解了农村地区警力不足带来的治安管理问题。 “一村一警”精准施策,化解人猴之争 “不得了了,猴子又来糟蹋粮食了!”3月18日上午9点多 ,城口县高观派出所接到当地农民的报警电话,称又有不少野生猕猴来偷吃东西,还毁坏了不少农作物。 
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1 s/ P* K+ k# ]! Z" f说起这群野生猕猴,河鱼乡畜牧村3组的村民们满肚子苦水。近些年生态变好后,这群猕猴就经常“光顾”他们,而且胆子越来越大,甚至还上房揭瓦,追鸡撵狗。对此,村民们很是无奈。 
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事实上,自城口县公安局开展“一村一警”工作以来,河鱼乡畜牧村村警余新洪在下村工作时就发现过大量野生猕猴。针对这场“人猴”矛盾,在县局党委的统筹部署下,高观派出所联合辖区党委政府、畜牧村村委会积极开展保护野生猕猴相关工作,充分发挥“一村一警”工作机制,全面促进人与自然和谐共处。 
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1 R. Q* t& x( ? y( h& j/ r3 Y( n为了更平稳高效地推进野生猕猴保护工作,高观派出所主动与畜牧村村委负责人进行沟通交流,全面发动辖区群众共同保护野生猕猴,在野生猕猴活动区域设置了4个投食区,安排专人每天定时定点投送食物,保障野生猕猴在特殊季节的食物供应,减少对当地群众农作物的破坏。同时,在投食区附近为野生猕猴搭建临时“居住点”,便于猴群栖息和保护。 
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9 A, f G6 x3 {# R9 P+ Q+ ?/ t与此同时,县局党委会同高观镇党委政府共同出资,大量购买玉米、胡萝卜以及香蕉、苹果等野生猕猴喜食类食物,存放在野生猕猴活动附近农户家中,每天由专人进行定点投食,以此来减少猴群对农户庄家的破坏。 ( t ]: t: q/ |8 a& q
9 L" `6 j! r7 f' E8 J5 i7 U此外,为实时掌握和有效监控野生猕猴的生活习性,县局党委协调相关职能部门,在不干扰野生猕猴正常生活的前提下,组织专业技术人员在猴群出入频繁和聚集区域安装红外线监控,全面掌握猴群的动态和生活情况。 在高观派出所民警的努力下,通过“一村一警”为抓手,河鱼乡畜牧村这场“人猴”之争得到妥善解决,去掉了村民们的一块心病。 警民鱼水情,共建平安幸福家园 自推行“一村一警”警务机制以来,城口县试点乡镇的刑事和治安类警情同比分别下降16%和23%,农村地区社会治安防控能力明显得到提升。 
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7 V7 o3 P5 P' Y有数据显示,截止目前,城口县联村民警累计走访群众1.2万余人次,参与调处各类矛盾纠纷270余起,走访企业385家,化解涉企矛盾纠纷31起;走访学校45所,排查治理涉校安全隐患43处;开展法制宣传500余场次,提供法律咨询3000余人次,发放电信诈骗、交通安全等宣传资料25000余份。 高观派出所推行的“一村一警”工作机制,把警察和村民的距离拉得更近,有效推动了派出所警务前移,警力下沉,让“全心全意为人民服务”真正落到实处。 
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& H# ]; V0 M5 H% ^' Y5 L“警民鱼水情”,一座平安大坝已经筑起。 值得一提的是,城口县公安局还推出了一系列创新举措,使得“一村一警”工作机制更加“高能”。 一是出台基础工作台账。制定出台《“一村一警”警务工作规范》《“一村一警”工作手册》、《“一村一警”工作指南》、《村警新十条》,通过岗前培训、专家授课等形式,组织联村民警学习应知应会专业知识,让其知道下村后“做什么、怎么做”。 
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8 _( v. o" V9 ]8 h" O二是明确联村民警“五项职责”,即掌握社情民意、化解矛盾纠纷、管理重点人员、组织安全防范、服务人民群众。 三是明确联村民警“六大要求”。绘制一张图表:民警走访后,将辖区重点单位和人员的基本情况、具体位置、分布上图标注,做到心中有数;构建两张网:以民警为主体,群防群治力量为补充,着力构建治安防控网和风险防范网;做到三必访:民警下村必须走访村社力量、重点人员、学校企业;关注四个群体:紧盯辖区刑事犯罪前科人员、精神障碍患者、吸毒史人员、信访重点人员现实动态,落实帮教措施;做实五件事:常态开展宣传发动、矛盾化解、线索摸排、治安防控和服务民生等工作;用好六种力量:充分发动乡镇干部、村社干部、治安积极分子、党代表、人大代表、政协委员等六支力量。 % U+ @0 v5 r/ g% a$ o& p c2 ~+ I3 s
: a8 T! E3 s. L7 v6 ?四是坚持考核奖惩。县局制定了《“一村一警”工作考核实施细则》,成立了10 个包片督导组,以实有人口管理,重点人群管理,群众见警率、满意率,辖区可防性案件发案率等作为考核主要内容;同时,邀请辖区老党员、人大代表、政协委员、村民代表等,对联村民警工作成效打分评议;以上考核结果将与联村民警评先评优、立功受奖等直接挂钩。 来源:上游新闻 ' c d3 }8 [$ @6 M
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