最后,各位校长移步团体活动室,参加西南大学心理学部副部长高雪梅教授带来的精彩讲座——《用“心”育人——谈中小学心理健康教育》。高教授带领各位校长以“抓住与逃离”“大风吹与小风吹”的热身游戏渐入中小学心理健康教育的话题。高教授旁征博引,利用大量的案例、调查与实验绘声绘色地从为什么要重视学生心理健康,中小学生心理健康发展的特殊性与学校心理健康教育顶层思考三大层面强调对当前儿童青少年心理健康发展的关注迫在眉睫,从积极心理学的角度出发,治疗精神或心理疾病不是目的,帮助人们生活得更充实幸福甚至是发现并培养有天赋的人才是我们共同追求的愿景。由一个中心——幸福和三个层面——积极情绪、人格、组织出发,我们要培养什么人?我们想把他们培养成什么人?怎么把他们培养成这样的人?听罢高教授的课,我们如沐春风,或许,时代需要的是幸福的进取者。与此同时,城区学校专职心理健康教育教师移步个体辅导室参加西南大学心理学部张仲明教授的专业督导。
通过本次团体督导,老师们更深刻地体会到心理咨询在本质上,是一种基于经验的艺术,很多咨询艺术和技巧,从来都不是写在书本上的,咨询师在咨询过程中往往因为自身的经验、能力等方面原因以致咨询很难继续进行下去。这时,咨询师就需要接受专业督导帮助其寻找原因并修正咨询策略,更好地帮助来访者获得成长和改变的同时,有效帮助咨询师提高个人咨询技能,促进咨询师的个人成长。