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近期,沿河乡组织辖区10余名教师及各村本土人才形成4个排查组通过周末两天挨家挨户对全乡上网课困难学生进行全面摸排,并一户一策进行志愿帮扶,解决了58名困难学生上“网课”难题。. P4 Y+ \( ]! B8 t3 ^6 v+ `
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据悉,随着全国大中小学开学时间进一步推迟,多地启动网上教学活动。当一些学生吐槽网上教学效果不佳时,而贫困家庭的孩子想上网课而不得,令人十分揪心。沿河乡高度重视,精准了解全乡学生上网课情况,通过不同形式确保孩子能够上得了网课,诠释了“不让一个孩子落下”的教育精髓。
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' o: A. b$ L Y7 l" K; a 本次排查出的58名上“网课”困难的学生,主要分布于全乡6个村,表现在部分学生家里缺少手机、手机信号弱、无网络、家长不在家学生不会上网、个别存在身体残疾无法操作手机等情形。针对这些情况,沿河乡联系城口县电信营业厅,通过购买手机、办理宽带和流量,并亲自辅导如何操作手机等解决了58名困难学生上“网课”难问题。本次共购买手机28部、帮助办卡办流量5户、通过借用周围群众网络解决困难10余户。3 Z6 Q* b* C9 S4 ^* X, l3 |3 h4 N5 K
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^- \* P7 O7 V# o. e$ H, g& O沿河乡主要负责人说:“让贫困学生上好网课,不仅是教育公平的题中之义,也是脱贫攻坚战的必然要求,切实解决贫困学生上网课难题,须在精准上下功夫,加强政府的服务意识,主动作为。”+ ~6 f: t$ O1 `& R
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让贫困学生真正做到“停课不停学”
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