被云雾隐没的的“艺术之光”

鸿濛太空

被云雾隐没的的“艺术之光”
             肖运锬
       “叮铃铃——叮铃铃——”，晨雾朦胧中，随着起床铃声的响起，我班教师里的风琴也同步“歌唱”起来。那琴声，时而行云流水，珠圆玉滑；时而轻柔如絮、空灵缥缈。我闭着眼睛，也能感知到弹奏者那轻快而愉悦的心境，正与天主堂的第一缕晨曦，在清风中款款情深地飘逸共舞。
      不用问，这是我班风琴爱好者之一的徐力力同学的杰作。因为在那个特殊年代，公开流行的曲子，只有铿锵激昂、刚劲雄浑、千篇一律的革命歌曲，其他都在禁忌之列。所以我班其余风琴爱好者弹出的曲子就是这种风格，而那种“浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬”的韵味，只有徐同学托人辗转弄来的古今中外名曲才具有的风韵与情调。


           才艺双全的徐同学，原本是被省级艺术学院选中了的，后因家庭成分原因，政审时被“撸”了下来，所以才进入师范学校的。正因如此，学校领导也把她看得较紧。一次，她被文工团借调去参加文艺汇演，回校后在寝室向部分女生展示了几张演出照片，学校领导知道后，还批评说她资产阶级思想严重，需要加强学习改造。领导还特地嘱咐我和白玉班长，要多组织大家参加政治活动和生产劳动，控制文娱活动，避免文娱爱好者有机会滋生资产阶级思想。作为校党支部委员的白玉班长很是赞同，但我这个团委书记心中却感到有些不以为然，因为师范生就是要政治、文化、艺术、体育、劳动全面发展，才能适应山区学校一人一班，甚至是一人一校的教育教学要求。笔者本人就曾担任过一人一校三级复试教学，语数、史地、音体美、劳动样样都要会才行。何况今天我们师范许多同学都是来自农村，最缺乏的就是艺术细胞呢！


        毕业分配时，虽然徐同学是被学校认定具有担任中学教学能力的三个人之一，但最终还是因为领导认为她需要到艰苦的环境中去锻炼改造，所以被分配到了偏僻遥远且不通公路的沿河乡去教“帽子班（小学附设初中班）”了。在她身上所具备的艺术之光，也被时代的云雾完全隐没了。


       后来，实践证明了徐同学的才华与能力，她才被相继调入师范学校和党校任教，并且成为了单位文体活动的骨干。
        古人云： “千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。实践证明：一个人，只要爱岗敬业精神，有能力和进取心，无论放在那里，都会像金子一样闪闪发光！