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    紧急提醒!全部禁止!事关万州所有中小学!

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    发表于 2020-12-13 23:10:11 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式
    万州生活0 h2 f2 c# Q7 Q: d, B

    / {( k1 T* L  i不知道哪吃?哪好玩?关注我们+ x! N6 A- ]! u" ]

    0 X/ q% Z8 F/ Q8 r12月10日,教育部召开新闻发布会。会上,针对“杜绝将学生作业变成家长作业”的问题,教育部基础教育司副司长俞伟跃表示,教育部的态度是一贯的、坚决的。教育部将严格落实作业的管理工作,对于违反有关规定,特别是布置惩罚性作业、要求家长完成或批改作业等明令禁止的行为,发现一起,严处一起。! o$ s0 A) {: ^, K  i9 H
      q$ G5 r. |* G3 ]+ Z- D! t
    健全学校作业的常规管理、年级和班级的统筹、教师试做和面批讲解、学生反馈和评估等方面的机制;/ ?' O0 z# X) B# j- f" o
    " b) U& Z4 g; L' {' }
    在严格控制作业总量和时间的基础上,优化作业设计,创新作业形式,强化实践性作业,积极探索弹性作业、跨学科的作业;
    - U3 B. w& j' X; {8 \+ m4 X  i* t* A% Q, g9 N6 G7 V$ s
    鼓励各地系统化设计一整套符合学生学习规律、体现素质教育要求和学科特点的基础性作业;
    2 H( p+ ^# h6 D: J' v( A
    + S3 \# }: y+ N& f0 {6 a% q, ?- p8 |* w 对于违反有关规定,特别是布置惩罚性作业、要求家长完成或批改作业等明令禁止的行为,发现一起,严处一起;
    5 [: r! m* K( C
    7 F7 Y4 i) R# Y 家长也要在家里引导培养孩子养成自主完成作业的良好习惯,跟学校密切配合,形成育人的合力。
    . _  b9 f3 c% c& S) I& ^
    3 d" ]3 S7 b& U* p" `8 g# {  P' ?针对这一问题,北京师范大学中国教育政策研究院执行院长张志勇表示,家庭和学校在课后作业方面的职责,应该厘清边界。必须要明确作业是课程教学的一部分,布置作业、组织孩子完成作业、批改作业等,是学校的职责。而家庭和父母应该给孩子做家庭作业创造好的环境,支持孩子自觉地完成作业。家庭和学校应该各归其位,共同为孩子创造健康成长的良好环境。
    3 b+ d9 m, a2 J( I  _
    6 O# W+ E4 [6 J% p( i' r6 z) `( N新闻多一点》》》& |7 z! G" A* p9 @4 g+ x( B- a
    , q3 n  a& i* o0 q
    重庆市教委:学校不得要求家长代批作业7 t( R  @# s) N* T
    2 h/ _0 p! L& z- p
    事实上,对于中小学生的作业管理,重庆已出台了相关规定。9 z8 Q7 p3 M- j7 ^4 i5 c4 q: h

      d4 j+ v8 C0 R0 F1 g2017年12月18日,重庆市教委下发《关于加强中小学管理规范办学行为的通知》,对中小学办学行为从课程、作业、考试、作息等方面进行规范。通知要求,作业有布置必批改,有批改必讲评,不得要求家长代批作业。2 ]  m3 d# N. G! {. `/ C6 @

    " @- C* Z7 `5 H% v' N& F+ _今年9月28日,重庆市教委也发布了《重庆市进一步推进中小学生减负工作实施方案》,严格控制学生家庭作业量,提高作业的针对性和有效性,摒弃机械性、重复性和惩罚性作业。小学一、二年级不得布置书面家庭作业,三至六年级每天家庭作业总量控制在60分钟以内,初中每天家庭作业总量控制在90分钟以内。高中要结合实际合理安排作业时间。3 H- {  H. w# k/ j  p$ ~

    # s% Y$ F1 z9 s! n/ z' O! }孩子的教育
    0 G$ }4 E6 J4 F$ L/ F
    " x0 e6 k2 y1 A8 t- a! G$ ~7 V. l需要学校和家长共同努力
    : Y+ I6 l6 `" C: g- L
    ! e) M' }2 w" I# b' H  y对此你有什么看法?
    / L+ w3 ^1 G2 G; d. B" r! @5 q" r$ t# w* a2 R) K+ }$ ]
    下方留言告诉我们吧~
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    来源:人民网微信、重庆市教委网站
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