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    紧急提醒!全部禁止!事关万州所有中小学!

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    发表于 2020-12-13 23:10:11 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式
    万州生活+ l7 \0 V* W) ]) Y# k, e# `
    0 Y7 {5 a, W1 z3 H* ~
    不知道哪吃?哪好玩?关注我们0 j! k# Y4 Y1 N* h: {

    3 |5 U+ K" C* \  U+ u, @& L3 Q12月10日,教育部召开新闻发布会。会上,针对“杜绝将学生作业变成家长作业”的问题,教育部基础教育司副司长俞伟跃表示,教育部的态度是一贯的、坚决的。教育部将严格落实作业的管理工作,对于违反有关规定,特别是布置惩罚性作业、要求家长完成或批改作业等明令禁止的行为,发现一起,严处一起。3 d/ _& Z  I) u' [5 _/ V& A; u/ N+ N

    ! T6 v6 y! p9 T4 F% y5 ?8 {; X 健全学校作业的常规管理、年级和班级的统筹、教师试做和面批讲解、学生反馈和评估等方面的机制;
    4 e4 v  f! h7 Y8 [( C" U9 V& D9 i- o. k# y  B, ^
    在严格控制作业总量和时间的基础上,优化作业设计,创新作业形式,强化实践性作业,积极探索弹性作业、跨学科的作业;/ c$ w; h( M9 r% C. x: a
    $ m3 @3 R5 e$ C5 P: T" J2 |
    鼓励各地系统化设计一整套符合学生学习规律、体现素质教育要求和学科特点的基础性作业;
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    7 H4 W" g7 x- _* }; c 对于违反有关规定,特别是布置惩罚性作业、要求家长完成或批改作业等明令禁止的行为,发现一起,严处一起;. n5 H  P2 L6 x
    # x3 L0 Z5 Y& D: r  W6 b) G/ O
    家长也要在家里引导培养孩子养成自主完成作业的良好习惯,跟学校密切配合,形成育人的合力。. P& k# h: y$ E+ I# q1 i
    3 _$ Q- m* R4 z# X3 L
    针对这一问题,北京师范大学中国教育政策研究院执行院长张志勇表示,家庭和学校在课后作业方面的职责,应该厘清边界。必须要明确作业是课程教学的一部分,布置作业、组织孩子完成作业、批改作业等,是学校的职责。而家庭和父母应该给孩子做家庭作业创造好的环境,支持孩子自觉地完成作业。家庭和学校应该各归其位,共同为孩子创造健康成长的良好环境。
    0 _4 C6 E: B' L1 q, }: q$ s0 R4 ~/ u4 F/ l" \4 m
    新闻多一点》》》& d2 b- k1 x% l7 f( e! L. C

    / ^/ t, L5 U* ?* B, m; z重庆市教委:学校不得要求家长代批作业
    # C7 I) b. Y, w8 T7 U# `" A* m9 _
    ( M0 N0 Q& a& f事实上,对于中小学生的作业管理,重庆已出台了相关规定。8 y# M8 B" D2 E# E# t

    1 V2 k6 U. R$ w( P# H8 Z2017年12月18日,重庆市教委下发《关于加强中小学管理规范办学行为的通知》,对中小学办学行为从课程、作业、考试、作息等方面进行规范。通知要求,作业有布置必批改,有批改必讲评,不得要求家长代批作业。
    & c* Q& ^- w4 G9 h* s- j
    & ?4 z/ O% ]2 ~2 |. y今年9月28日,重庆市教委也发布了《重庆市进一步推进中小学生减负工作实施方案》,严格控制学生家庭作业量,提高作业的针对性和有效性,摒弃机械性、重复性和惩罚性作业。小学一、二年级不得布置书面家庭作业,三至六年级每天家庭作业总量控制在60分钟以内,初中每天家庭作业总量控制在90分钟以内。高中要结合实际合理安排作业时间。
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    孩子的教育
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    需要学校和家长共同努力% J* {' g% v7 t* b

    3 L2 V( \. i! H对此你有什么看法?5 B4 k# s/ c* Y6 f3 Z3 L

    5 i! [" p! k2 C) s4 C$ W' ]9 @下方留言告诉我们吧~
    ' D* K1 ^& N% q. C9 h& A: q4 Z' `, R  n6 I( c+ E# |( @
    来源:人民网微信、重庆市教委网站/ s0 w7 d/ F4 Q9 p  l

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