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    紧急提醒!全部禁止!事关万州所有中小学!

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    发表于 2020-12-13 23:10:11 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式
    万州生活1 B( B* S5 _( O  h3 Z  N
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    不知道哪吃?哪好玩?关注我们
    ( ^) `5 y! J1 b/ f4 w6 x
    6 c7 V) x  K( W. T' F* q7 j6 s, `12月10日,教育部召开新闻发布会。会上,针对“杜绝将学生作业变成家长作业”的问题,教育部基础教育司副司长俞伟跃表示,教育部的态度是一贯的、坚决的。教育部将严格落实作业的管理工作,对于违反有关规定,特别是布置惩罚性作业、要求家长完成或批改作业等明令禁止的行为,发现一起,严处一起。
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    健全学校作业的常规管理、年级和班级的统筹、教师试做和面批讲解、学生反馈和评估等方面的机制;4 x. C0 H  L% M1 @' S- E' |
    5 u; _1 e$ E& H5 M! e: Q6 J* C
    在严格控制作业总量和时间的基础上,优化作业设计,创新作业形式,强化实践性作业,积极探索弹性作业、跨学科的作业;
    . e8 k- L  T: f8 D8 w5 k0 g* c8 e0 m7 J% C8 A
    鼓励各地系统化设计一整套符合学生学习规律、体现素质教育要求和学科特点的基础性作业;2 \8 z" V* y  U4 T. e) }; r
    1 e7 i) F- z0 E) ~% T5 A  g
    对于违反有关规定,特别是布置惩罚性作业、要求家长完成或批改作业等明令禁止的行为,发现一起,严处一起;; s2 j5 _" @; N. N$ \3 N" [( ]
      E2 `0 g7 f, G8 X$ R% X
    家长也要在家里引导培养孩子养成自主完成作业的良好习惯,跟学校密切配合,形成育人的合力。& L2 i7 i4 N" y, T6 b7 i2 w* i) I

    ! p% u+ U  x% g% o; P: r针对这一问题,北京师范大学中国教育政策研究院执行院长张志勇表示,家庭和学校在课后作业方面的职责,应该厘清边界。必须要明确作业是课程教学的一部分,布置作业、组织孩子完成作业、批改作业等,是学校的职责。而家庭和父母应该给孩子做家庭作业创造好的环境,支持孩子自觉地完成作业。家庭和学校应该各归其位,共同为孩子创造健康成长的良好环境。9 @& v' T1 f) N5 m; g, `

    6 A5 x+ |, C9 T' ]6 p: @新闻多一点》》》0 v$ `7 w* q6 v  Z% E2 ^

    8 X& h+ ]/ [6 q, X; o! N+ q重庆市教委:学校不得要求家长代批作业
    # F* Z9 _, i# |& _9 B2 r  O' t
    ; w, E1 f# W/ U5 A# a0 P+ b1 \事实上,对于中小学生的作业管理,重庆已出台了相关规定。
    + Y: L9 F# [. I0 _& F: }
    % i& w; j6 z6 q# [3 u0 O9 i2017年12月18日,重庆市教委下发《关于加强中小学管理规范办学行为的通知》,对中小学办学行为从课程、作业、考试、作息等方面进行规范。通知要求,作业有布置必批改,有批改必讲评,不得要求家长代批作业。: F( W( u' ~) a! l1 S
    * `+ a& v4 f0 S
    今年9月28日,重庆市教委也发布了《重庆市进一步推进中小学生减负工作实施方案》,严格控制学生家庭作业量,提高作业的针对性和有效性,摒弃机械性、重复性和惩罚性作业。小学一、二年级不得布置书面家庭作业,三至六年级每天家庭作业总量控制在60分钟以内,初中每天家庭作业总量控制在90分钟以内。高中要结合实际合理安排作业时间。- |1 q8 ?. B4 S/ g( V9 ^$ x5 o
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    孩子的教育  s. Y2 K% N" t  ?9 _/ T

    , y4 V: Z6 [* D% P$ _2 J需要学校和家长共同努力
    3 \# i% a! ?* k4 ], N  m# V) Y1 D- o- i: u
    对此你有什么看法?8 e2 J2 }: S9 W9 Y7 e% P! e

    ; @+ L3 m4 U( Q. ]  [下方留言告诉我们吧~: r; m% e+ H% @  M

    5 d! Y. q% ^, D$ s' y* n. w% u来源:人民网微信、重庆市教委网站
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    " K9 @/ J, \& C. |8 k/ M万州生活
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      x; C9 d- w, k  l! n带给你一个不一样的万州
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