在我们实验小学班主任口中经常有这样一句话,我若暗淡教室就暗淡,我若有光教室就有光。在新教育实验十大行动——完美教室缔造中,我们的老师在学校“任当百年· 雅致一生”的办学理念下,系统梳理班级文化,打造完美教室。在小小几十平米的教室里,留下了老师和孩子们美好生活的烙印!
主持人 :2017年9月1日,伴着秋日的骄阳,我们迈开童年成长的第一步,相聚在一起。融入了实验小学这个大家庭中。从此,我们有了相同的名字---
全体 :翠竹(班名)
主持人:瞧!这是我们的班徽,坚韧不拔、幸福快乐的翠竹,精诚团结,茁壮成长,节节向上。(班徽)
全体 :他就是我们,我们就是他。
主持人:在这个大家庭里,我们有了共同的约定---
全体:入班即静 入座即学 团结友爱 互帮互助(班规)
主持人:我们要像山岗的翠竹一样---(班训)
全体 :坚韧不拔、勇敢自信!
全体 :今日我们是小小笋芽儿,明日我们是青青翠竹,笋芽尖尖节节向上,翠竹青青根根相连!
主持人 :每天,我们用诗歌,开启黎明。
全体:每天,我们与诗歌一起,享受生命。
主持人:现在,让我们一起翻开晨诵篇章,请听!
领读员:早安,同学们!
全体:早安,领读员!
领读员:让我们,用美妙的声音,来迎接新的一天吧!
全体:童心向党
A穿越历史的时空,跨越沧桑的岁月。
B 在这充满阳光的时节,我们,仰望鲜艳的党旗,祝福党的百年华诞。
A 心中的赞歌,如江河流淌,献给亲爱的母亲,
合:伟大的党!
A 党啊,亲爱的妈妈!在您百岁生日的时候,请接受,儿女们最崇高的赞美
合 丰功伟绩 光荣伟大
B 请您接受儿女们最美好的祝愿
合 青春永驻,辉煌无比!
A 请接受儿女们最铿锵的誓言
合 铁心跟着您啊,永远不回头!
主持人:一日之计在于晨,在美好的清晨,我们积累了太多知识。
生1 :晨诵课上我们记住了《三字经》(打快板背节选)
生2 :晨诵课上我记住了《笠翁对韵》(手语舞背节选)
生3 :晨诵课上我记下了千条成语 (开火车背节选)
生4 :晨诵课,我们还背下了唐诗宋词元曲。
主持人:午读,是我们一天最为期盼的,我们时而师生共读,时而同桌共读,时而自由阅读。
生5 :还记得,刚入校时,老师带领我们阅读一个个绘本。读了《小魔怪要上学》的故事,我们就像书中的小魔怪一样,愿意上学了。
生6 :读《逃家小兔》我知道了每个人都是父母的宝贝,要爱自己的父母。
生7 :到了中年级,老师带着我们阅读整本书,《爱的教育》、《夏洛的网》、《绿野仙踪》、《灰尘的旅行》等书,我们百看不厌。
生8 :在《爱的教育》读书交流会的情景,有的小组把爱的教育读成了一首诗,有的小组他演绎成一曲舞,有的小组用歌声表达文中最真挚的爱。
全体:读书,开阔了我们的视野,丰富了我们的知识,陶冶了我们情操,书香伴着我们成长,书籍美丽了我们的人生。
主持人:翠竹班的孩子们正在茁壮成长,我们用自己的方式记录下成长的点点滴滴。
生9 :一天,我在日记中这样写到(徐宇航都日记)
生10:我的妈妈把我的随笔整理成册。(展示作文集)
生11:这是我们小组创作的诗集,请欣赏其中一首。
生12诵读
全体:今天我们是小小笋芽儿,明日我们是青青翠竹,我们相信,我们的未来不是梦!
主持人:有梦想谁都了不起,有勇气就会创造奇迹,让我们一起唱响我们的班歌《十班欢迎你》。(生领唱 )
师:我推着童年的小车,
走在新教育的路上,
我相信,只要行动,就有收获;
只有坚持,才有奇迹。
我幸福地遥望着未来,
在阳光下,
我仿佛看到了一张张微笑的脸庞,
看到了明亮那方。
(播放音乐 朝着明亮那方)